作文怎么提升？
首先，要提高写作水平，阅读是必不可少的。只有通过广泛的阅读，才能掌握各种写作技巧和表达方式。可以选择自己感兴趣的书籍或文章，也可以阅读一些专业的写作指南或教程，从中汲取灵感和技巧。
其次，要提高写作水平，需要注重语言的运用。语言是作文的基本元素，语言的运用直接影响到作文的质量。要注意语言的准确性和生动性，多使用修辞手法和生动的形容词，使文章更加生动有趣。
另外，要提高写作水平，需要掌握文章的结构和逻辑。一篇好的文章应该有明确的主题和论点，并且段落结构合理、句群连接紧凑、语句前后连贯、用词准确精当。为了避免在写作中逻辑混乱、结构不清等问题，可以事先列好提纲和思维导图，规划好文章的结构和内容，确保文章的逻辑清晰、条理分明。
此外，要提高写作水平，还需要注重观察和思考。写作离不开生活和实践，只有仔细观察和思考生活中的点滴细节，才能写出真实、生动的文章。同时，也要注意从多个角度观察和思考问题，丰富文章的内容和深度。
最后，要提高写作水平，需要反复修改和锤炼文章。好文章是改出来的，只有不断地修改和锤炼，才能使文章更加完美。可以请他人帮忙审阅和修改，也可以自己反复阅读和修改，直到达到满意的效果。
总之，提高写作文的方法有很多种，但最重要的是要注重积累和实践。只有通过不断的阅读、思考和实践，才能真正提高自己的写作水平。希望本文介绍的方法能够对大家有所帮助，让大家写出更加优美、生动的文章。
猿辅导作文写作技巧？
猿辅导作文快速构思的方法
构思，是你动笔之前对作文的总体设计和构想。可以说，有了好的构思，文章就成功了一半。可是有不少同学却不重视这一步，以致文章写到一半的时候已无话可说了，所以动笔之前先构思就显得格外重要。那么该如何进行构思呢？大家不妨按以下三步进行。
第一步：由点到面。所谓“点”，就是题目。所谓“面”，就是多侧面、多层面地围绕题目进行思维的发散。或是某个瞬间记忆，或是一则逸闻故事，甚至是一句妙语、一个精当的词……只要与题目有关的，就都要简要记录下来。
第二步：由面到点。这个“点”是在第一步“寻思”而得的“面”的基础上，提炼出的精彩之点。面对大量可用之材，要用一种理性的眼光去作一番严格的审视。找好点后，还需经过深度思考来挖掘内涵，提升它们的价值。
第三步：由点到线。所谓由点到线，即把经过提炼的精彩之点联结成线，形成一条完整有机的思路。三步之中，它是提高文章质量的重要一环。数则材料孰详孰略，几个段落如何衔接，开头结尾如何设计，等等，都需要在这时做出统筹安排和最后定夺。
什么多读多练什么会提高作文水平
只有多读多练，才能提高作文水平。
既然多读多练，就要提高作文水平。
一方面多读多练，一方面提高作文水平。
宁可多读多练，也不提高作文水平。
由于多读多练，因此提高作文水平。
孩子作文怎么提高
提高孩子作文方法：
第一：不断丰富孩子的生活，让他们有话可写。要让孩子有东西可写，真不是一件容易的事。生活单调是有些孩子的作文水平相对低下的致命原因。有些孩子面对一个命题作文，简直目瞪口呆，无从说起。
第二：让孩子多阅读课外书籍。作文素材的另一个来源是孩子的阅读。让孩子从小就一些古今中外的名著，如安徒生的童话、《一千零一夜》、《西游记》、《十万个什么》等以及像《中国成语故事》、《少年百科全书》等这样的知识丛书等等。
第三：多给孩子们讲故事，很多作家背后都有一个会讲故事的高手，著名作家莫言有个会讲的故事的奶奶。孩子除了通过视觉接受信息外，听觉的也很重要，听故事会给他们观察世界打通另一道宽敞的大门，减轻他们阅读时眼睛的负担。
怎样提高语文作文的写作能力
1、首先要对写作中可能会用到的每一种修辞手法都应用自如，光知道比喻是很难写好一篇作文的，但是如果能通篇都是恰当的比喻，也是一种特色。
2、提高语文作文的写作能力，跟日常的字词积累也有很大的关系，很多人觉得写作文的那些字我都认识，还积累什么字词，那就大错特错了。
3、同样是开心，有的同学能变着法的说愉快、愉悦、开心、高兴、兴高采烈、心花怒放等不同的词语、成语来表达，而词汇贫穷的同学则每一段都写着我很开心。
4、同理，古诗词的积累也是这样，在日常学习中多注意积累，写到不同类型的作文的时候，都能引用一两句，起到点睛的作用，让人眼前一亮，分自然就上去了。
怎样提高作文写作能力
1、首先要阅读更多的优秀作品，尽量每天都写，可熟能生巧。
2、专门的写作时间：排除打扰，可配以音乐，有计划和安排地进行写作。
3、写作要有创新，不需要和名家一模一样；修改过程中注重简明扼要，一句句、一段段地进行；获取他人的反馈，最好请有经验的作家和编辑帮忙斧正；重视开头和结尾，以吸引读者阅读，也使读者期待下一本佳作。
如何提高英语口语英语作文
提高英语口语的方法：
1、模仿：找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿。
2、朗读：在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。
3、复述：用自己的理解和思考将故事的内容说出。
4、背诵：背诵一些名篇诗歌短文是很有必要的，基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。
5、写日记：写日记既可以锻炼自己在词组运用、语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。
提高英语作文的方法：
1、背课文和参考例文。
2、背单词。
3、记住典型文章的格式。
4、记住一些经典句子。
5、语言要地道。
语文作文如何提高
1、加强长期的作文练习。练习可以从每天的日记开始,也可以写出一样的感觉,总之,只要你能加强你的练习写作水平。
2、加强课外阅读。除了在课堂上学习课文的要点外,还有必要加强课外阅读,实际上是为了丰富自己的视野,拓展思维方式,所以在面对各种题材构成时,你只需要考虑一下,大脑就会出现大概的轮廓。
3、学习创新思维。在考试过程中,你必须学会，使用和学习使用你学到的知识.例如,您可以充分发挥自己的才能,并在开头写一些隐喻句子,并且可以显着改善文档的数量。
4、阅读笔记。阅读笔记意味着当你阅读文本和课外文章时,你会发现一个好的段落和一个句子,你可以提取它并进行适当的分类.经常阅读你认为经典的书本,可能时间长一点后他就会印在你的脑海里。
5、在考试后了解摘要。每次测试后,在分数出来后,你应该仔细分析你的写作质量和存在的问题,然后你可以问语言老师你为什么会得到这样的分数.获得经验后,好的可以继续发扬光大,坏的将会得到纠正。
如何提高自己的英语作文水平
1、多去听。在外国语学习中，听的能力似乎是很重要的。因为，只有我们听懂了一些，才能更好的培养自己的语感。语感对于英语的其它方面，如阅读、写作，还是有不少的帮助。我们可以根据自己的理解能力，选择合适的听力材料，如生活、娱乐、童话。此外，我们要提高自己的英文水平，可以在空闲的时候，多听听。
2、多去练习说话。在英语学习中，我们要习惯于开口说话，这样能够有效的提高自己的英语水平。我们一开始可以练习比较简单的说话和交流，然后过度到比较复杂的内容。我们平时尽可能把日常生活与练习口语联系起来，如看到一件物品，如书籍、衣服，你就会说出其中的英文单词。这样坚持久了，你的英语水平就会明显的提高了。
3、大声朗读。我们学习英语是要大声朗读，这样才会有效果。朗读不但可以培养好的语感，而且还能提高英语水平，如听力、阅读。我们可以选择自己感兴趣的文章去朗读，语速可以由慢到快的提升。此外，我们还可以经常跟读，这样还可以使你的发音更加标准。
4、记忆单词。我们在学习英语的时候，时常需要记忆大量的单词，这也是很重要的内容。但是，一个个的记忆，很容易忘记。我们前面说过了，朗读的重要性可以方便记忆单词。如果我们清楚这个单词的发音，牢固记忆它的拼法还是不难的。此外，在阅读中记忆单词比较牢固、持久，因为我们在读的过程中，通过语言环境，可以熟悉不少单词的意义和用法，你不妨尝试一下。
5、多去阅读。我们在英语学习中，需要经常性的阅读各类文章，这样可以容易掌握一定数量的词汇。阅读的好处，还可以了解和熟悉一些单词和词组在不同语言环境中的意义和用法，不是孤立的记忆单词。这样，我们坚持下去，英语水平就有明显的提升。
6、猜测单词意思。我们在查阅词典之前，需要准备一本英汉词典，对于初学者来说还是比较适用的。实际上，我们在学习英语的过程中，可以让自己有意识的去猜测单词和词组的意思。不要认为这样做不太靠谱。其实，一篇完整的文章，即使有一些不太熟悉的单词，还是可以通过上下文来理解、推断其中的意思。然后，我们阅读完以后，来查阅词典的一些具体义项，其中还包括一些典型例句。
7、综合训练。英语一门综合性较强的课程，因此我们需要把各个方面有机的结合起来，就是听、说、读、写。单打一对于提高英语水平来说，不是很有效。如我们平时练习写作的时候，可以仔细思索自己学过的单词，可以用在写作方面，也是很有效果的。
以上就是关于如何提高自己的英语作文水平的方法介绍了，通过以上的相信大家都有所了解了，希望对大家有用。
怎样提高考场作文水平
一练审题。审题准确是写好考场作文的前提。历年高考，除2008年高考部分试卷因直接考查社会热点（汶川地震）而造成审题难度几乎为零外，绝大部分高考试卷都有一定的审题难度。学生必须坚持各个类型作文题的审题训练。审题训练效果的好坏直接决定着考场作文写作的成败。
二练拟题。作文标题是文章的眼睛。作文标题必须简明生动，既扣命题意图，又体现文章主题。过于含蓄会让人一头雾水，而过于直白，又让人觉得没有文学意味，整个类似社科文或政治哲学小论文。文章标题是文章行文的方向标，因为考场应试作文要特别注意紧扣标题来行文构思，作文标题必须成为文章的关键词、反复词，否则就有可能形成文不对题的局面。有的同学常常先写好文章，再拟出标题。
三练结构。考场应试作文的结构一定要条理性强、层次分明。应试作文如同建筑，讲究设计与布局。主题句、亮点句何处体现，素材如何处理详略，段落长短、过渡语段如何布局等，考生都应形成自己的写作习惯，都应是有意而为之，特意而设之。文章主体结构提倡用最简单的结构形式：并列结构、对比结构。
四练首尾语段。考场作文开头要尽量体现“三个绝对”：引述材料绝对精简，语言表达绝对简洁，观点提出绝对鲜明。开头的语言特点要体现三个字：精、准、狠。
我是文科生，距离高考还有四百多天能提高150分吗，我现在成绩语文81（作文跑题了六十分只拿了二十分
- 我是文科生，距离高考还有四百多天能提高150分吗，我现在成绩语文81（作文跑题了六十分只拿了二十分），数学90（其实我数学不好就这回考的这部分学的好而已）英语110，历史94（校内的原题我都不想说啥了一本书白背了），政治81（选择错了一个但是大题拿分很少所以才81），总分491，想考到650左右，地理才35，地理跟数学跟与生俱来的的差似的，各位告诉我方法吧！！
- 还是有潜力的，提高150分文科希望不大，但这个基础，只要努力，提高100分左右还是希望很大的，你的主要缺点在地理、语文、数学。你可以选其中的两门（一门必须是地理），从现在开始复习提高，到高三开学前基本复习完。暑假尤其要努力。地理其实好提高分数，你去书店找两份地图，带地形的，一份是世界的，一份是中国的。找出你的初中地理书，看书，做个笔记，看地图，先把初中地理课本上的基本知识全部记住。一个章节一个章节的过关，找份初中地理习题集配合做一遍。在高三开学前能学完全部初中地理，跟高中地理必修一本或者两本书就可以。学到什么程度呢，你不看书，只看地图就能把课本的章节知识复述一遍。数学也是这样来学。一个是现在学的这些章节，你要看书，预习，上课充分利用时间，习题一定要多做，认真做，不要落下。另外，找份综合的数学复习书，从高一一章一章往前赶，不贪快。学一章真正掌握一章。还是那个要求，你和上书，自己能把课本复述一遍，再通过做习题来巩固就可以了。到高三开学只要能学高一的一半以上就可以了。因为高三还要跟着老师从头复习，你这样提前复习了，入门难度不大，容易学的进去。别的功课也是这样来学。文科尤其要重视课本知识的掌握，知识点都在书上。按照这个方法来学，文科提高100来分应该一点也不难。至于考650分以上就需要更勤奋甚至需要点运气了。
我是文科生，距离高考还有四百多天能提高150分吗，我现在成绩语文81（作文上了高中完全低分跑题了六
- 我是文科生，距离高考还有四百多天能提高150分吗，我现在成绩语文81（作文上了高中完全低分跑题了六十分只拿了二十分），数学90（其实我数学不好就这回考的这部分学的好而已）英语110，历史94（校内的原题我都不想说啥了一本书白背了），政治81（选择错了一个但是大题拿分很少所以才81），总分491，想考到650左右，地理才35，地理跟数学跟与生俱来的的差似的，各位告诉我方法吧！！
- 你好，先和你说说我自己，我原本是一名理科生，但是高考没考好，复读了一年转到文科，要知道，文科的数学相对理科简单但是不能用理科的方法来做，所以，转到文科，除了语文和英语和以前学的差不多其余的科目都要重新开始学，以下只是个人的学习经验，地理和数学考察的是我们的思维，所以死记硬背貌似不是最好的方法，靠理解的去做例题，好比地理你这一章节学的不够透彻，你可以同时找出三到四题的题目，先自己做，然后分析他们的共同点，其中的共同点就是我们要掌握而没有学透的方法，当然，地理还是有很多东西是要去背去记的，但是背的记的东西就像公式，是可以套用的。这也就是为什么说地理是文科中的理科，他不像政治和历史纯粹的要死记硬背，而在于他的灵活运用，再说说数学。高考中，数学基础分还是占很大的一个比例，假若你数学不怎么好，个人建议还是安章程去学好，把他们吃透，切记今天复习这里明天复习那里，这样盲目的复习对于数学这科目作用很小，所以，还是稳打稳进，循序渐进，希望我说的对你有所帮助，
