一、幼儿礼仪有哪些动画片
幼儿时期是孩子学习礼仪的重要阶段。为了帮助孩子在成长过程中养成良好的行为习惯，许多动画片以幼儿礼仪为主题呈现，深受孩子们的喜爱。下面将为您介绍几部优秀的幼儿礼仪动画片。
1.《小飞侠礼仪公主》
这部动画片以小飞侠为主角，讲述了他与他的好朋友们在梦幻岛上学习礼仪的故事。通过可爱的角色和有趣的情节，孩子们可以学到如何友善待人、关心他人、分享和宽容等基本礼仪知识。本片不仅具有教育意义，而且能够引发孩子们对礼仪的兴趣。
2.《小公主苏菲亚》
《小公主苏菲亚》是一部非常受欢迎的幼儿礼仪动画片，讲述了一个普通女孩苏菲亚成为公主后，如何学习和实践礼仪的故事。剧中的苏菲亚善良、勤奋，通过与各种困难和挑战的对抗，让孩子们明白了坚持和努力的重要性，同时也传递了友善和宽容的价值观。
3.《跳跳佩奇小猪礼仪课》
这是一部以小猪佩奇为主角的动画片，讲述了佩奇和她的朋友们在学校学习礼仪的故事。片中有很多与幼儿生活相关的场景，比如教室、餐桌、公共场所等，以及与朋友相处、尊重师长、分享和谦虚等方面的礼仪内容。通过欢快的歌曲和活泼的画面，孩子们能够轻松地学习和理解礼仪知识。
4.《米奇妙妙屋》
这部动画片以迪士尼经典角色米奇为主角，将幼儿礼仪融入了各种有趣的故事中。片中的米奇和他的朋友们常常面临各种冒险和挑战，通过团队合作、互助友爱等行为来解决问题，培养了孩子们的社交能力和礼仪意识。
除了这些动画片，还有许多其他优秀的幼儿礼仪动画片可以供孩子学习。不过，在让孩子观看动画片的同时，家长们也应该加强亲自教授的方法和实践。以下是一些培养幼儿礼仪的方法：
- 1. 示范行为 – 家长应该成为孩子学习礼仪的模范。孩子们往往通过观察和模仿来学习，所以家长在家庭中要注意自己的言行举止。
- 2. 规定规则 – 制定一些简单明确的规则和行为准则，让孩子知道什么是可以接受的，什么是不可以接受的。
- 3. 奖励和鼓励 – 当孩子展现出良好的礼仪行为时，及时给予他们奖励和鼓励，以增强他们的自信心和积极性。
- 4. 多角色扮演 – 通过角色扮演的游戏，让孩子亲身体验各种社交场景，从而学会如何与人相处并展示出礼仪行为。
幼儿礼仪动画片在孩子的成长过程中起到了重要的辅助作用。通过观看这些动画片，孩子们能够轻松、愉快地学习和理解礼仪知识。同时，在家长的引导和教育下，孩子们才能真正将礼仪知识应用到日常生活中，并养成良好的行为习惯。
二、幼儿在家礼仪有哪些？
1、饭前布置桌椅，拿碗筷，端莱等。
2、请父母、长辈或老师先入座。
3、如有客人，让客人先入席。
4、集体就餐排队进餐厅时，入座应左进右出(所有入座皆如是)。
5、坐下时，宜剑指(中指和食指并拢)放在桌上平稳，下坐;站立时亦如是。
6、碗端应至平胸，左手四指并拢，大拇指宜压在碗沿，掌心端平，名曰“龙舍珠”;右手宜三个手指拿筷子，位置宜在下七上三，名曰“凤点头”。
7、碗须随身而动。
三、幼儿礼仪故事有哪些？
小袋鼠让座 海海和洋，是袋鼠妈妈的一对小宝贝。星期天，他们高高兴兴跟妈妈乘车去看姥姥。 刚上车时，车上人少，他们坐上了舒舒服服的座位。跑过一程，车上的人渐渐地多了起来，这时，羊公公、鸡婆婆也挤上了车，可早没座位了。他们只好站着。 看着羊公公喜鸡婆婆站在身边，海海和洋洋心里好不自在。他们想起幼儿园里鹿阿姨的话：“要尊敬师长，做好孩子！” 海海和洋洋说着一哨一哨话，便离开座位，异口同声地说：“羊公公、鸡婆婆，你们请坐吧！” “不！这么挤，站都没法站，你们还小，会挤伤的，还是你们坐吧！”羊公公关心地说。 “羊公公，你们坐吧！”袋鼠妈妈一边招呼着羊公公和鸡婆婆，一边搂住海海和洋洋：“宝贝，来，到妈妈怀里来！” 海海和洋洋，跳进妈妈胸前的大口袋里，再也挤不着了。他们虽然看不见外面的好风光，可心里甜蜜蜜的。听！羊公公、鸡婆婆正在夸他们是讲文明、懂礼貌的好孩子呢！
四、幼儿新年礼仪有哪些？
幼儿新年礼仪：
1、尊老爱幼：向长辈拜年，说吉祥话，拿红包时双手接，并说谢谢。
2、文明交流：用普通话或家乡话，热情地与亲朋好友打招呼，语言要文明有礼。
3、行为得体：进屋时先敲门，进门后要先向主人问好，并把礼物交给主人。
4、举止大方：吃饭时要细嚼慢咽，不吧唧嘴，不挑食，不浪费粮食。
5、遵守纪律：在公共场所要遵守秩序，不大声喧哗，不乱跑乱跳，不乱扔垃圾。
6、注重卫生：饭前便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，保持身体清洁。
五、大班幼儿礼仪培养有哪些？
一、工作目标1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。
2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼仪习惯。
3、通过评选&34;文明小天使&34;树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。
二、具体措施制订礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《礼仪教育》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。
1、创设礼仪良好环境氛围。
根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语；在语言角投放礼仪行为图片。
2、开展礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。
3、训练礼仪评比竞赛活动。
每周开展&34;文明小天使&34;评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培养和提高。
4、与家庭教育结合。
通过家长园地及礼仪环境设置，了解幼儿礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的礼仪行为。
三、月份工作安排在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育；&34;文明小天使&34;、&34;文明家长&34;；创设礼仪良好环境氛围；做好与家庭的交流、配合；九月份1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。
2、学习敲门、开关门、打电话、帮助需要帮助的人的基本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。
十月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是&34;尊长互敬我先行&34;，知道九月九重阳节是老人的节日。
2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情，同时也让幼儿感受老人对他们的爱。
3、举行相应的幼儿竞赛活动。
十一月份1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。
2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。
3、进行研究：讨论幼儿礼仪的好处，分享幼儿礼仪培养的途径和方法，鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。
十二月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以&34;交通安全&34;为主题开展教育教学活动，主要学习过红绿灯、马路行走、知道马路不是游戏场、认识一些交通标志、交通警告标志以。
2、进行研究：讨论交通安全教育的重要要性，养成良好的交通安全行为习惯。
一月份1、本月教学重点主要是在交通安全的基础上讲解安全的重要性同时对幼儿进行火灾安全逃生的方法的教育。提高幼儿的安全意识，培养良好的.公共场所的礼仪行为习惯。
2、知道拜年是春节特有的活动，会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习
六、幼儿园礼仪教育有哪些？
1、个人礼仪：幼儿的个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容，仪表仪容主要是梳洗打扮（包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽Q、打喷嚏、抠鼻孔）、穿衣着装（包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的技能及装饰美化）等方面，形体姿态主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的细节规范。
2、亲子礼仪：幼儿亲子礼仪主要是幼儿在家庭生活中与家庭成员（包括爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈与兄弟姐妹）相处时应该注意的礼仪规范，包括请求、应答、敲门、就餐、干力所能及的家务、感恩长辈、体贴关爱、招呼告别等内容。
3、师幼礼仪：幼儿师幼礼仪主要是幼儿在幼儿园生活中与幼儿教师Q交往时应该注意的礼仪规范，包括入园问好、认真听讲、举手发言、听从教导、请求帮助、感恩老师、离园告别等内容。
七、幼儿园礼仪课程有哪些？
一：基本礼仪
（1）基本动作 ：站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠。
（2）礼貌用语 ：您好、再见。谢谢、不客气。对不起、没关系。
（3）个人礼仪 ：揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法。
（4）基本交往 ：打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人、如何接电话、如何打电话、对弱势人群应量力帮助。
八、幼儿园礼仪有哪些种类？
幼儿园礼仪种类:
1、仪表之礼：教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
2、餐饮之礼：教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
3、言谈之礼：教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
4、待人之礼：教育引导未成年人在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
5、行走之礼：教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
6、观赏之礼：教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
7、游览之礼：教育引导未成年人在外出旅游、参观时讲究文明礼仪，做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
8、仪式之礼：教育引导未成年人在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
九、中班幼儿园礼仪有哪些课程？
1、入园离园礼仪（主动和老师、幼儿、家长问好、道再见）
2、课间盥洗礼仪（照顾自己、谦让、物归原处……）
3、教学活动礼仪（学会倾听、积极动脑、发言举手……）
4、户外活动礼仪（排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、不趴堆、游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处……）
5、进餐礼仪（餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……）
6、午睡礼仪（叠好的衣物有定处、午安礼、睡间礼、起床整理……）
十、幼儿园礼仪有哪些
幼儿园作为孩子们学习和成长的第一步，不仅仅注重学习知识和技能的培养，还非常重视培养良好的礼仪品质。在幼儿园，通过各种形式的教育和活动，让孩子们从小学习礼仪的重要性，并逐渐养成良好的行为和习惯。那么，幼儿园的礼仪教育都有哪些方面呢？
1. 尊师重教
尊师重教是幼儿园礼仪教育中非常重要的一方面。幼儿园注重培养学生对老师的尊敬和信任感，让他们懂得尊重老师的劳动和付出。在幼儿园里，老师是孩子们的启蒙导师和榜样，孩子们应该学会遵守老师的教导和规定，听从老师的安排和指挥。
2. 着装整洁
幼儿园要求学生们穿着整洁，这是基本的礼仪要求之一。正确的穿着可以培养孩子们的整洁和自理能力，同时也能够提高他们对自己形象的重视。在幼儿园，学生们应该学会穿脱衣物、整理衣物的基本技能，保持自己的衣着整洁、干净。
3. 守时
守时是培养孩子们良好礼仪的关键之一。在幼儿园，学生们应该按时到校，不迟到不早退。这样的行为可以培养学生们守时的观念，让他们懂得珍惜时间，尊重别人的时间。同时，学生们也需要学会按时完成作业和任务，养成良好的时间管理习惯。
4. 文明用语
幼儿园鼓励学生们使用文明用语，这对于培养孩子们的语言和交往能力非常重要。学生们需要学会礼貌用语，如说谢谢、对不起、请问等等，同时也要学会用友善的语言与他人交流。幼儿园还注重培养学生们的口才和表达能力，通过讲故事、演讲等活动，提高他们的语言表达能力。
5. 礼貌待人
礼仪教育的核心就是培养孩子们的礼貌待人的意识和行为。在幼儿园，学生们要尊重每个人，包括老师、同学和其他工作人员。他们应该学会主动向别人问好、道歉和谢谢，不说脏话、不恶意攻击他人。同时，他们还要学会分享和帮助他人，培养团队合作的意识。
6. 学会分享
分享是幼儿园礼仪教育中很重要的一部分。学生们应该学会与他人分享自己的东西，与别人一起玩耍，一起学习。通过分享，孩子们可以培养友爱和合作的观念，懂得分享的乐趣，同时也能够提高他们的人际交往能力。
7. 敬老爱幼
幼儿园教育孩子们尊重和关爱老人和幼儿的重要性。学生们应该学会尊敬老人，帮助老人，学会与老人进行适当的交流。同时，他们也应该学会照顾和关爱幼儿，帮助幼儿解决问题，培养关爱和责任感。
幼儿园的礼仪教育涵盖了尊师重教、着装整洁、守时、文明用语、礼貌待人、学会分享以及敬老爱幼等方面。通过这些教育和培养，可以让孩子们从小学会尊重他人、尊重规则，养成良好的行为和习惯，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
