沟通的目的是什么？
一、说明事物。由发讯者陈述一些事实，引起受讯者的思考，以便影响受讯者的见解。
二、表达感情。发讯者表露自己的感觉、主观、态度，甚至成见
，主要目的在以自己的情感应受讯者的心，使其发生相当程度的感通。
三、建立关系。暗示彼此的情分、友谊，建立友善或不友善的关系。因为不友善的关系有时会引起强烈的共鸣，反而有利于沟通，所谓“请将不如激将”，便是一例。
四、进行企图。沟通不可能全无缘由，却是有所为而为，明的暗的，都是为了达到某种企图。但是，不能开门见山的时候，便应该逐步来完成，千万急不得。
家庭中的有效沟通
青少年时期亲子间的冲突主要发生在日常生活各个方面的琐事上，如家务 事、学习、日常生活安排、交友、衣着等方面。大部分的亲子冲突是由于缺乏父母的情感关注而产生的。亲子间缺乏情感联系，对青少年的心理健康
有着消极影响。
亲子关系是一个互动的关系，达成良好的沟通需要父母和孩子双方的努力。多数研究把青少年主体在家庭中解决亲子冲突所使用的策略归纳为归类为三种：妥协、愤怒/攻击、回避。其中后两者都是消极的解决策略，长期使用这些策略会对亲子关系形成破坏性。
在亲子沟通中，父母的神态、语气都会影响到孩子的反应和情绪，所以父母需要先做好相应的情绪管理
。
沟通的目的是什么？
沟通是人类社会中重要的一环，其目的在于实现以下几个方面：
1. 交流信息：沟通是人们交流信息和思想的方式，通过沟通可以传递知识、观点、意见、情感等信息，促进人际间的理解和共识。
2. 解决问题：沟通有助于人们解决问题，通过交流和讨论，可以找到问题的根源，找到解决问题的方法和途径，提高团队的协作效率。
3. 构建关系：沟通有助于建立和维护人际关系，通过与他人的交流和互动，增进了解、信任和尊重，提升了人际关系的质量和深度。
4. 表达情感：沟通是表达情感的重要方式，通过表达情感可以减轻压力、缓解紧张、增进情感联系，提高心理健康水平。
5. 形成文化：沟通有助于文化的形成和传承，通过交流和传播文化，可以传承文化、弘扬民族精神、推动社会进步。
反正，沟通的目的在于促进信息交流、解决问题、建立关系、表达情感和传承文化，是人类社会中不可或缺的一部分。
老师与家长沟通的目的是什么
教师与家长沟通主要就是两个方面，一个是了解孩子，主要是了解学生的家庭背景、家庭环境、人文环境和在家的情况；另一个就是告知家长孩子的学习情况。经常与老师沟通交流的家长能够清楚地知道孩子这一段时间持续的在校表现情况，这是一个动态的过程。这样家长们可以及时地了解孩子在什么时候出现了问题，能够做到及时调整自己与孩子沟通的策略和方法，保证孩子不会进一步地向不好的方向发展。
人际沟通的目的是什么
是为了生存，人际沟通源于人的社会性，而社会性产生的源头在于人这个物种的物种特征。故而交流的根本目的都是为了有效的社会分工作协作，提高生产效率，从而更好的生存。
每一个需求都需要别人的配合才能完成。我们需要接触不同的人，才能达到目的。目的可以是学生的成绩，商人的名利，老人的健康，女人的美貌。所以才有来人际沟通这一说。
感觉男朋友不是真的爱我，我说继续发展就先订婚以结婚为目的，他却说需要跟家人沟通，还说难，说我逼他！
- 感觉男朋友不是真的爱我，我说继续乏鼎催刮诎钙挫水旦惊发展就先订婚以结婚为目的，他却说需要跟家人沟通，还说难，说我逼他！以前是他说要跟我过一辈子的，现在又这样，说负责，又这样，想发展，又不想给名分。说爱，难道这是爱吗。口口声声说结婚，又不敢履行承诺！呵呵。什么意思
- 连婚都不敢定 这个男友你需要考虑一下了
一个室内拓展课程游戏，主要目的是让参与者了解在职场有效沟通的重要性？
- 一个室内拓展课程游戏，主要目的是让参与者了解在职场有效沟通的重要性。大致的规则是，有一个总经理，一个经理，一个秘书和员工数人，秘书负责传递信息，其他人每人会有一个任务卡片，全程参与者不能说话，只能用纸条交流，而且总经理只能和经理传递，经理可以和总经理以及员工传递，员工之间可以相互传递，最终是找到卡片上大家相同的一个图片 这个项目的名称和规则具体是什么
- 一个室内拓展课程游戏主要是的事让参加者了解在职的人员的
如何沟通才让人不会觉得目的性太强又能突出自己想要说的主要事情
- 曲线救国
